Estrategias innovadoras y creativas desde la mirada de la psicología social para disminuir el déficit atencional y las conductas agresivas en alumnos de 5º, 6º y 7º año de una escuela de ciudad Capital, Mendoza /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cortez, Sergio.
Otros Autores: Kemelmajer, Jovita, dir., Gareca, Mauricio., Warle, Ester., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2014.
Materias:
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100 1 # |a Cortez, Sergio. 
245 1 0 |a Estrategias innovadoras y creativas desde la mirada de la psicología social para disminuir el déficit atencional y las conductas agresivas en alumnos de 5º, 6º y 7º año de una escuela de ciudad Capital, Mendoza /   |c Directora de Tesis: Jovita Kemelmajer; Alumnos: Sergio Cortez, Mauricio Gareca, Ester Warle. 
260 # # |c 2014. 
300 # # |a 94, [ca. 45] h. :   |b il. col. ;   |c 30 cm. 
500 # # |a Calificación obtenida: 10 (diez). 
502 # # |a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Creatividad Educativa, 2015 
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650 # 4 |a Métodos pedagógicos 
650 # 4 |a Innovaciones pedagógicas 
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