La comprensión lectora en la escuela : : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación
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Format: | Libro |
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Mendoza :
UNCuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial ,
2003.
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Inventario | Ej. | Ubicación | Disponibilidad | Estado de Circulación |
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OUN96821 | UNC-EE 371.3 ISU | Domicilio | Disponible |