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LEADER |
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# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|e rda
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100 |
1 |
# |
|a Cánepa, Fernando Esteban
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Discursos teóricos y representaciones sociales sobre la educación física: tensiones en la formación docente del nivel inicial
|c Fernando Esteban Cánepa ; directora Carina Bologna
|
264 |
# |
0 |
|a Mendoza, [Argentina]
|c 2018
|
300 |
# |
# |
|a 97 páginas
|c 30 cm
|
336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
# |
# |
|a Texto tipeado
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502 |
# |
# |
|a Tesis (licenciatura) -- Universidad Nacional de Cuyo, Licenciatura en Educación Física, 2019
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650 |
# |
7 |
|a Educación física
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Tesis de licenciatura
|2 bibl/cindoc
|
650 |
# |
7 |
|a Diseño
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Deporte
|2 unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Educación física
|2 unescot
|
653 |
# |
# |
|a Facultad de Filosofía y Letras
|
653 |
# |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
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653 |
# |
# |
|a Representaciones Sociales
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653 |
# |
# |
|a Diseños curriculares
|
700 |
1 |
# |
|a Ceverino, Viviana.
|e directora
|
710 |
1 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Filosofía y Letras
|b Licenciatura en Educación Física
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