Discursos teóricos y representaciones sociales sobre la educación física: tensiones en la formación docente del nivel inicial

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cánepa, Fernando Esteban
Otros Autores: Ceverino, Viviana. directora, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Filosofía y Letras
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Materias:
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264 # 0 |a Mendoza, [Argentina]  |c 2018 
300 # # |a 97 páginas  |c 30 cm 
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502 # # |a Tesis (licenciatura) -- Universidad Nacional de Cuyo, Licenciatura en Educación Física, 2019 
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